新泰市群众建议：小学生及时大分班的建议
建议学校：新泰市汶城实验小学在小学生三年级结束升四年级的时候进行教师调整和学生重新分配的全年级大分班，这样对学校管理水平的提升，老师和学生的进步都有很多好处：1.对学生的好处：将有可能出现的校园霸凌的苗头延迟，消灭其外在条件；调整学生在尖子生、差生上的错误的自我认知，利于大部分同学保持学习积极性；重新分配优质教师资源对学生来说是好事又体现了公平公正。2.对学校的好处：利于小学生的管理和教育，消灭可能产生顽疾的情况；利于师资力量的建设，把个别教学理念落后，管理水平低，效率低的老师调回一年级重新提高任教水平，让教学理念先进，管理水平高，成绩优秀的老师继续连任四五年级的教课职位，成为其他老师的榜样。运动才会产生规律，变化中才能见真章，本人的提议可能还会产生很多联动的好处，而且不存在实施困难，希望学校领导能够仔细分析研究，尽早实施。
新泰市教育和体育局在2020-06-19回复：您好，你提出的“在小学生三年级结束升四年级的时候进行教师调整和学生重新分配的全年级大分班”的建议，这是一个新课题，需要研究论证其好在哪里，也需要分析其不好的原因，我们可共同探讨。通过反映情况看，你应该是一位三年级学生家长，你也可在三年级家长中共同探讨一下你这个建议的好坏，会不会有的家长认为学生、老师相处三年了，脾气、性格彼此都熟悉、了解了，如果再变动，还需要大半年的适应过程，对学生的成长不利呢？因为这是一个新的课题，目前也没听说有哪一所学校这样去做，让我们共同研究、探讨吧！谢谢你对学校工作的支持，也感谢你提出的建议。如果还有什么建议，也可拨打学校教导处电话7836620.